干货分享:河南郑州幼儿园绿色植物搭配选择技巧

2020-12-10 18:03:48 宏钰堂教育 101

绿植在幼儿园空间中扮演者非常重要的角色,不仅仅是装饰和美化空间,更是孩子们学习和接触自然的好素材。幼儿园绿色植物搭配选择不仅要符合当地气候,还要根据幼儿园内的教学课程进行搭配,当然安全是前提。今天宏钰堂幼儿园装修公司小编就为您整理干货分享:河南郑州幼儿园绿色植物搭配选择技巧!

1、 由于儿童年龄偏小,好奇心较强,活泼好动,但缺乏有关植物的科学知识,为安全起见,还需特别注意要避免如下植物:有刺激性,有异味或引起过敏反应的植物,如漆树有刺激性,会使人产生皮肤过敏反应,有毒植物,如黄蝶的植株乳液有毒,夹竹桃植株有毒,凌霄花粉有毒。有刺植物,如刺槐,玫瑰等。给人体呼吸道带来不良作用的植物,如木棉,由于棉絮较多,飘扬时间较长,所以幼儿园中不宜采用。易生病虫害及结果的植物,如:垂柳易生病虫害,葡萄的浆果落地不卫生,难以清扫。

2、根据环境特点选择乡土树种适地适树要求充分考虑场地自身条件,除应考虑选易于种植的乡土植物外,还应注重自然与生态相结合,保证生态群落的稳定性。

3、 选择趣味性强,四季变化明显的树种,叶花果形状奇特,色彩鲜艳,能引起孩子兴趣的植物。

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4、选择生命力强。萌发性强的植物,儿童活泼好动。好奇心强,采摘花,果,枝,叶玩耍作为游戏的材料是常事,生命力强的植物,受伤后愈合迅速,以便维持景观效果,有条件的幼儿园可规划出一块生物角,可设计成观赏植物的花,叶,果或香味为主要内容的生物角,让大自然千姿百态的叶形,叶色,花型,花色,或不同的果实,还有各种奇异树态,如龙爪槐,炮仗花,蒲桃等让孩子在观赏中增长对植物学的知识,培养兴趣,也培养他们热爱树木,花草的良好习惯。

根据场地选择的特点和自然生态的情况,可以开辟以蔬菜水果为重要作物的农作物种植角,种植熟悉的西红柿,草莓,辣椒等小作物培育,把动手和趣味融为一体,专门对培养儿童的动手,认知等,通过作物的生长过程去认知自然,了解自然,绿色植物,不仅能净化空气,使空气变得清新,又能使人放松,精神愉悦。幼儿园园林环境应充满绿色,清新宜人。绿色植物能净化空气,使空气变得清新,绿色植物使空气中有益的负离子增加,吸附有害健康的尘埃,这对儿童是非常有益的。因此,在幼儿园设计中,可采取多种绿化手段,尽可能创造更多的绿色空间,为解除师生精神及视觉疲劳提供条件。



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