将玩乐与学习相结合的爱越幼儿园设计装修方案

2020-04-09 09:52:41 宏钰堂教育 104

孩子非常善于发现和利用各种各样的空间。高的、低的、宽的、窄的、亮的、暗的,他们在不同的空间就能玩不一样的游戏。一旦我们给孩子创造一定的活动空间,他们就能找到在这个空间里的活动的最舒适的方式。ICS幼儿园的课程理念来源于IB课程教育体系,IB课程推行师生的创造性理念,无独有偶,本次幼儿园设计理念结合园方的教学特色也以“玩中学”及“探索”为核心主旨,进而在每一层空间中衍生出不同的创意。下面就跟随郑州专业幼儿园装修设计公司宏钰堂小编一起去欣赏吧!

将玩乐与学习相结合的爱越幼儿园设计装修方案

爱越幼儿园大厅活动区设计方案

将玩乐与学习相结合的爱越幼儿园设计装修方案

儿童喜欢通过身体来丈量和感知空间。因此,在幼儿园装修设计中创造符合儿童生理尺度的空间能够激发更多的行为方式。儿童也喜欢待在自己触摸到的小空间里。设计创造出空间价值可以赋予使用者特殊的魔力,在丰富多样对的教娱空间中,每一个孩子都是不受束缚的梦想家。设计师通过连接,希望图片传统教学形态,以局部开放的灵动性,打造一种内外独立而又互动的关系,教室内与走廊外的互联互观,人与人被这一磁场聚拢,孩子对于空间形式和内容的探究,空间与孩子的行为产生化学反应后瞬间的情绪递进,让孩子们成为空间与教学环境的探究者。 

爱越幼儿园走廊装修设计方案

将玩乐与学习相结合的爱越幼儿园设计装修方案

将玩乐与学习相结合的爱越幼儿园设计装修方案

完美幼儿园设计的意趣也在于,成为空间中人群交织的关系枢纽,为人与人,人与空间各种关系的发生提供契机。

爱越幼儿园卫生间装修设计图

爱越幼儿园活动区设计方案


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